В ожидании перевода

Текст
хьоме Перевести
хьоме Перевести
Люблю Перевести
Ц леъ юх доитар ду Перевести
моя мечта Перевести
Ераз Ба Перевести
Марша ёIxила хоа Марьям, Дала дик кхоб. Хо мух ю?;) Перевести
Молк Перевести
глупый ишак Перевести
Мар йиши к1ант Перевести
Хаз яц Перевести
Хьена ирс ду хьо бохуш даго синтем ца ло, Мелла хьа ойла ярах иза кхи га ца ло, Са безам дуьнена меха хилла хиллера хьо, Теша хьа сий деш яха яла реза ю со Хьоьца бе са ойла ехар яцкха хьуна бе, Са эшар хезар яцкха дагна бе, Хьа ойла хуур яцкха тидам беш, Са дог ахь пархат дакха хьа Реза ца хила йиш яцкха кхолламна са, Деза довза а кхетам бела адамашна Са эшар кхолламе кхидаш даим ехар яра Безам кирара дог хьа доьхьа догуш дара Хьоьца бе са ойла ехар яцкха хьуна бе, Са эшар хезар яцкха дагна бе, Хьа ойла хуур яцкха тидам беш, Са дог ахь пархат дакха хьа Перевести
Пахьа Перевести
я пришла домой Перевести
Волшебной сказкой делая Деревья и дома Пришла к ребятам белая-Прибелая зима Перевести
Аллах1 рез хийла Перевести
Паша еблан Перевести
Произведения Мамакаева М.А - это те произведения , с которых начинается большая любовь к чеченской литературе. Написанные в народном духе и в стихотворной форме, они всегда вызывают восхищение. Это целый мир, без знакомства с которым невозможно представить свою жизнь, свое духовное развитие. Со стихотворениями великого поэта мы знакомимся в начальной школе, начиная с первого класса, как только начинаем самостоятельно читать. Эти произведения заучиваются наизусть на уроках в школе. Глубокое знание и понимание произведений А.С. Пушкина может обеспечить фундаментальную основу формирования грамотного, чуткого читателя. Сказки Пушкина - это одно из ярких проявлений таланта поэта. Выдающийся педагог В.А. Сухомлинский пишет: "Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество - верная дорога к сердцу ребёнка. Сказка, фантазия - это ключик, с помощью которого можно открыть эти истоки, и они забьют животворными ключами…" [52, с.29]. Любая сказка ориентирована на социально-педагогический эффект: она обучает, воспитывает, предупреждает, учит, побуждает к деятельности и даже лечит. Сказка является одним из важнейших социально-педагогических средств формирование личности. Исследуемая тема актуальна еще и потому, что творчество А. С Пушкина остаётся современным, так как и в наше время людей продолжают волновать важные вопросы нравственной красоты, человеческого счастья, смысла жизни. Особое место занимает образ матери, т.к. именно она является двигателем к успеху, залогом всего положительного. Перевести
Хьоме Перевести
Цац Перевести